2019年10月17日 / 最終更新日時 : 2019年12月4日 島村 新人研修 新人研修におけるPBL型アクティブラーニングの企画法② 新人研修のPBL型アクション ラーニング5つの企画ポイント 今回も前回に引き続き，PBL型アクテ ィブラーニングの企画方法について述 べてまいります。 復習となりますが，新人研修における アクティブラーニングでは，会 […]
2019年10月16日 / 最終更新日時 : 2019年12月4日 島村 新人研修 新人研修におけるPBL型アクティブラーニングの企画法① 本稿では，新人研修における PBL (プロジェクト・ベースド・ ラーニング)の 学習をどう企画すればいいのか? について 述べていきたいと思います。 ■3 つの特徴 PBLとは，日本語では「プロジェクト型学習」 や「問題 […]
2019年9月3日 / 最終更新日時 : 2019年12月4日 島村 研修の内製化 研修転移の理論と実践③：やる気の低い参加者対応と現場負荷の軽減 こんにちは。 いつもお読みいただきありがとうございます。 前回に引き続き、慶応丸の内シティキャンパスの ラーニングイノベーション論「研修転移の理論 と実践」に登壇した際に、受講者のモチベーション についての質問と現場負荷 […]
2019年9月3日 / 最終更新日時 : 2019年12月4日 島村 研修の内製化 研修転移の理論と実践②：経営に資する研修の評価のあり方とは みなさん、こんにちは。 前回に引き続き、慶応丸の内シティキャンパス のラーニングイノベーション論 「研修転移の理論と実践」に登壇した際の、 経営に資する評価のあり方についての 質疑応答でのやり取りを記載したいと思います。 […]
2019年9月3日 / 最終更新日時 : 2019年12月4日 島村 研修の内製化 研修転移の理論と実践①：研修の効果測定の基本について みなさん、こんにちは。 先日、慶応丸の内シティキャンパスのラーニング イノベーション論に登壇させていただきました。 立教大学中原先生が全体をリードされる講座です。 https://www.keiomcc.com/prog […]
2019年1月8日 / 最終更新日時 : 2019年1月8日 島村 未分類 年頭所感（２０１９年） 新年あけましておめでとうございます。 本年もよろしくお願いいたします。 弊社は、おかげさまで第４期目に 入ることができました。 日頃からお世話になっておりますお客様はじめ 関係者の皆様には心より感謝申し上げ […]
2018年7月11日 / 最終更新日時 : 2018年7月11日 島村 未分類 研修転移に関する５つの質問〜①研修評価編〜 みなさん、お世話になります。 講師ビジョンの島村です。 『研修開発入門 「研修転移」の理論と実践』 （ダイヤモンド社） が出版され、まだ、１ヶ月 経っておりませんが、 早速ですが、重版がかかりました！ 実際に１冊お買い求 […]
2018年6月24日 / 最終更新日時 : 2018年6月24日 島村 未分類 初出版のお知らせ＜立教大学 経営学部 中原淳教授方との共著＞ ＜出版のご報告＞ この度、立教大学・経営学部教授の中原淳先生、 ラーンウェル代表の関根雅泰さん、 ラーニング・クリエイトの鈴木英智佳さんとの共著、 「研修開発入門 「研修転移」の […]
2018年1月7日 / 最終更新日時 : 2018年3月5日 島村 未分類 年頭所感（２０１８年） 新年明けましておめでとうございます。 本年もどうぞよろしくおねがいいたします。 講師ビジョン株式会社は、創業して３期目に入りました。旧年は、多くの方々に支えていただき、育成型の内製研修の支援を中心に多くのお […]
2017年3月30日 / 最終更新日時 : 2019年11月24日 島村 ブログ 行動変容型の研修企画に必要な担当者の熱量とは 参加者の職場での行動変容を求める研修を企画する場合に、周囲の反発や抵抗が生じることはよくあることです。 例えば、 ・「研修を通常取り実施するだけで十分なのではないか？」 ・「過去にも行動変容を数値で追ったがあまり効果がな […]
